在开放教育教学中，小组学习是一种在教师指导下开展的协作学习、互助学习的方式，是课堂教学的重要补充。我校一直都非常重视学习小组活动的开展，在省校已经举办过的两届优秀学习小组评比活动中，我校有多个学习小组获奖。2012年5月30日下午，我校教务处举办了开放教育学习小组经验交流活动，活动由教务处陈莺副处长主持，张晓芳副校长、教务处何雪芬处长、我校开放教育专业负责人以及开放教育辅导员参加了此次活动。

活动邀请了部分获奖学习小组的指导老师以及辅导员进行发言，介绍他们在组织和指导学习小组方面的经验和心得。王雁凌老师展示了她所指导的09秋法学专科学习小组参加省校评比的材料，并从建立学习小组的目的、小组成员的选择、组员的分工以及活动的开展、小组目标的确立等方面进行了比较详细的介绍。李泽英老师以她所担任的西方经济学课程为例，从小组活动的目标、小组活动设计的要求、内容安排以及小组活动的形式等方面介绍了她的学习小组活动设计方案。薛华老师从开放教育辅导员的角度出发，和大家分享了她在组织学生建立学习小组、鼓励学生参与学习小组活动等方面的经验和心得。三位老师的发言都结合了她们的工作实际，而且都是她们的切身体会，引起了在场其他老师的共鸣，赢得了阵阵掌声。

张晓芳副校长肯定了本次活动的积极意义，对于我校开放教育学习小组活动的开展提出了几点希望，要求各位专业负责人和辅导员借鉴他人的有益经验，并将这些经验推广到各个专业、各个班级，以学习小组这种形式来提高学员的学习兴趣，并以此为抓手，强化我校开放教育的学风建设。教务处何雪芬处长进行了补充发言，她建议各位在学习小组的指导方面有心得的老师将这些经验和心得转化为相关的成果，并以此来促进这项工作的开展。

活动结束后，参加此次活动的各位老师纷纷表示，此次活动对他们有很大的启发，受益匪浅。本次活动交流了学习小组组织和管理方面的有益经验，对我校更好地开展学习小组活动、进而辐射到各个专业、各个班级，建设优良的学风，起到了推动作用。（教务处陈莺）